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Cempro, o sus consultores asociados, realiza usualmente acciones de enseñanza - aprendizaje en el marco de los procesos de asistencia técnica realizados a favor de las entidades públicas y privadas del país. Así, en la conducción de los procesos de planeamiento estratégico, diseño de proyectos de inversión pública y social, como en las actividades de re diseño organizacional, se realizan cursos de capacitación a los profesionales para los funcionarios y profesionales de dichas entidades.
1. Curso – Taller: Inducción Metodológica de Planeamiento EstratégicoCempro y sus consultores asociados han dictado un Taller de Inducción Metodológica de Planeamiento Estratégico. El curso presenta los siguientes procesos de planeación estratégica: fase filosófica, fase analítica, fase programática, fase operativa, fase cuantitativa. A su vez, cada fase contiene el rol estratégico institucional, diagnóstico y prospectiva, objetivos estratégicos, acciones estratégicas, sistema de monitoreo y evaluación, respectivamente.
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2. Curso – Taller: Pautas Metodológicas para la Elaboración del ROF de SERPAR LimaCempro y sus consultores asociados han dictado un curso sobre la Pautas Metodológicas para la Elaboración del ROF de SERPAR Lima. El curso presenta el siguiente contenido: definición del ROF, marco normativo general, utilidad del ROF, formulación de funciones del ROF, niveles organizacionales y jerárquicos del ROF, contenido del ROF, aprobación y actualización del ROF.
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3. Curso - Taller: Diseño OrganizacionalCempro y sus consultores asociados han elaborado un documento que ofrece una síntesis de los conceptos básicos de diseño organizacional y los aspectos esenciales de la estructura organizacional, contemplados en el marco del proceso de elaboración del Reglamento de Organización y Funciones. Dicho documento propone un conjunto de planteamientos referidos a la macroestructura que debieran tener vigencia en los próximos años, a efectos de propiciar el logro de los objetivos estratégicos de la organización y, por ende, elevar la contribución de la Institución al logro de los objetivos regionales y nacionales de desarrollo.
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4. Curso - Taller: Planeamiento Estratégico y Diagnóstico del CrecimientoCempro y sus consultores asociados han dictado un taller de Planeamiento Estratégico y Diagnóstico del Crecimiento. El curso presenta el siguiente contenido: visión global, fase filosófica de planeamiento estratégico, fase analítica de planeamiento estratégico, fase programática de planeamiento estratégico, fase operativa de planeamiento estratégico, fase cuantitativa de planeamiento estratégico, teorías de diagnóstico del crecimiento y de la competitividad regional.
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5. MINEDU - SESION 1Curso – Taller: Estudios de Mercado - Conceptos Básicos
Cempro y sus consultores asociados han elaborado un taller sobre Estudios de Mercado. El curso está dirigido al personal profesional del Programa Presupuestal con Enfoque de Resultados Incremento en el Acceso de la Población de 3 a 16 años a los Servicios Educativos Públicos de la Educación Básica Regular y tiene por finalidad ofrecer conocimientos profesionales al sector educativo en el cual se desarrollan, contribuyendo al incremento del acceso de la población a una educación de calidad. El taller consta de cinco sesiones, en la cual primera sesión está referida a los conceptos básicos del estudio del mercado.
6. MINEDU - SESION 2Curso – Taller: Análisis de Oferta y Demanda en Educación
Cempro y sus consultores asociados han elaborado un taller sobre el Análisis de la Oferta y Demanda. El curso está dirigido al personal profesional del Programa Presupuestal con Enfoque de Resultados Incremento en el Acceso de la Población de 3 a 16 años a los Servicios Educativos Públicos de la Educación Básica Regular y tiene por finalidad ofrecer conocimientos profesionales al sector educativo en el cual se desarrollan, contribuyendo al incremento del acceso de la población a una educación de calidad. El taller consta de cinco sesiones, en la cual la segunda sesión está referida a analizar la oferta y demanda en el sector educativo.
7. MINEDU - SESION 3Curso – Taller: Técnicas de Proyección Cualitativas
Cempro y sus consultores asociados han elaborado un taller sobre Técnicas de Proyección Cualitativas. El curso está dirigido al personal profesional del Programa Presupuestal con Enfoque de Resultados Incremento en el Acceso de la Población de 3 a 16 años a los Servicios Educativos Públicos de la Educación Básica Regular y tiene por finalidad ofrecer conocimientos profesionales al sector educativo en el cual se desarrollan, contribuyendo al incremento del acceso de la población a una educación de calidad. El taller consta de cinco sesiones, en la cual la tercera sesión está referida a determinar las técnicas de proyección cualitativas en el sector educativo.
8. MINEDU - SESION 4Curso – Taller: Técnicas de Proyección Cuantitativas
Cempro y sus consultores asociados han elaborado un taller sobre Técnicas de Proyección Cuantitativas. El curso está dirigido al personal profesional del Programa Presupuestal con Enfoque de Resultados Incremento en el Acceso de la Población de 3 a 16 años a los Servicios Educativos Públicos de la Educación Básica Regular y tiene por finalidad ofrecer conocimientos profesionales al sector educativo en el cual se desarrollan, contribuyendo al incremento del acceso de la población a una educación de calidad. El taller consta de cinco sesiones, en la cual la cuarta sesión está referida a determinar las técnicas de proyección cuantitativas en el sector educativo.
9. MINEDU - SESION 5Curso - Taller: Análisis Multivariante de Datos
Cempro y sus consultores asociados han elaborado un taller sobre Análisis Multivariante de Datos. El curso está dirigido al personal profesional del Programa Presupuestal con Enfoque de Resultados Incremento en el Acceso de la Población de 3 a 16 años a los Servicios Educativos Públicos de la Educación Básica Regular y tiene por finalidad ofrecer conocimientos profesionales al sector educativo en el cual se desarrollan, contribuyendo al incremento del acceso de la población a una educación de calidad. El taller consta de cinco sesiones, en la cual la quinta sesión está referida al conjunto de métodos estadísticos y matemáticos, destinados a describir e interpretar los datos que provienen de la observación de variables del sector educativo.
10. Curso - Taller: Planeamiento EstratégicoEl proceso de planeamiento estratégico en entidades públicas ha sido sintetizado por Cempro en cinco fases: determinación del rol estratégico institucional, identificación y análisis de macro problemas, determinación de objetivos estratégicos generales y específicos, especificación de acciones (actividades y proyectos) y selección de indicadores de desempeño.
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11. Curso - Taller: Enfoque del Marco LógicoEl enfoque del marco lógico es un instrumento metodológico utilizado a lo largo del ciclo de un proyecto: pre inversión, implementación del proyecto y post inversión. Específicamente, el marco lógico facilita el trabajo de elaboración de perfiles de proyectos, planes de implementación, presupuestos basados en resultados y diseño de las evaluaciones de impacto.
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12. Curso - Taller: Diseño de ProyectosCon base en la experiencia de conducción de diseño de cientos de proyectos, Cempro recomienda una metodología basada en diez pasos, los cuales a su vez, se sustentan en tres instrumentos metodológicos: marco lógico, presupuesto por resultados y flujo de caja. De este modo son integrados los aspectos cualitativos y cuantitativos de un proyecto, unificando el lenguaje de formuladores y evaluadores del gasto de inversión.
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Metodología del marco lógico
