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Cursos dictados por Cempro:
1. EsSalud: Diseño de Programas y Proyectos.
Diseño de Proyectos y Programas Socio Laborales para Personas con Discapacidad
Curso – taller dictado para el personal especializado de ESSALUD en la promoción laboral de personas con discapacidad. El curso desarrolla los instrumentos metodológicos de identificación, formulación y evaluación de proyectos, con énfasis en la aplicación del enfoque del marco lógico. El curso ha permitido la capacitación de 70 profesionales de los CERP de las sedes del Callao y La Victoria.
2. EsSalud: Monitoreo y Evaluacion de Proyectos.
Sistemas de Monitoreo y Evaluación de Proyectos Sociales
Curso – taller dictado para el personal especializado de ESSALUD en la promoción del bienestar de la población adulta mayor. El curso desarrollo los tres métodos básicos de evaluación ex post de proyectos sociales: evaluación de procesos, evaluación de resultados y evaluación de impacto. Las metodologías estudiadas combinan los enfoques cualitativos y cuantitativos aplicados a la investigación evaluativa. El curso ha permitido la capacitación de 80 profesionales de distintas gerencias de ESSALUD.
3. Guamán Poma, Cuzco
El Marco Lógico como Instrumento de Participación y Concertación
El curso – taller tuvo como propósito brindar una orientación practica a los profesionales especializados en inversiones sociales para la aplicación del enfoque del marco lógico en el diseño de programas y proyectos de desarrollo, especialmente en aquéllas intervenciones destinadas a la satisfacción de necesidades básicas y la promoción del empleo. La finalidad del curso fue contribuir a mejorar la calidad de las inversiones sociales y, en consecuencia, brindar un aporte sustantivo a los esfuerzos gubernamentales y civiles destinados a reducir la pobreza y acelerar el crecimiento económico del país.
4. Ministerio de la Producción
Talleres de Planeamiento Estratégico con Enfoque de Marco Lógico
El servicio fue desarrollado en base a dos cursos:
Primer Curso – Taller de Marco Lógico. De acuerdo a lo coordinado con los funcionarios del Ministerio, las actividades del primer Curso fueron desarrolladas durante dos días, con la finalidad de poder desarrollar ejercicios con ejemplos prácticos. En la primera parte del Curso se expusieron los contenidos relacionados al Enfoque del Marco Lógico en el marco del Proceso de Planificación Estratégica y luego se trataron los aspectos relacionados al desarrollo de los procesos de Planeamiento Estratégico.
En este caso los ejemplos estuvieron relacionados al desarrollo de un hipotético Plan Estratégico del Vice - Ministerio de MYPE e Industria. Paralelamente, se desarrolló de un ejercicio de marco lógico.
Segundo Curso – Taller de Planeamiento Estratégico. De acuerdo a lo coordinado con los funcionarios del Ministerio y a los términos de Referencia del Servicio las actividades correspondientes al segundo Curso – Taller fueron desarrolladas con la finalidad de exponer y socializar los principales aspectos estratégicos desarrollados en el primer taller y relacionarlos al desarrollo de un hipotético Plan Estratégico del Vice Ministerio de MYPE e Industria.
5. Biblioteca Nacional del Perú
Diseño de Proyectos de Cooperación Técnica Internacional
El servicio fue desarrollado en base a seis Módulos de capacitación:
Módulo I: Fundamentos de Proyectos.
Módulo II: Identificación de Proyectos.
Módulo III: Formulación de Proyectos.
Módulo IV: Evaluación de Proyectos.
Módulo V: Redacción de Proyectos de Cooperación Técnica Internacional.
Modulo VI: Sustentación de trabajos grupales.
Los módulos de capacitación contienen una descripción del proceso de elaboración de proyectos, con énfasis en la metodología del marco lógico, presupuesto por resultados y flujo de caja, así como en pautas para la redacción de perfiles y propuestas de proyectos dirigidas a la cooperación internacional.
1. EsSalud: Diseño de Programas y Proyectos.Diseño de Proyectos y Programas Socio Laborales para Personas con Discapacidad
Curso – taller dictado para el personal especializado de ESSALUD en la promoción laboral de personas con discapacidad. El curso desarrolla los instrumentos metodológicos de identificación, formulación y evaluación de proyectos, con énfasis en la aplicación del enfoque del marco lógico. El curso ha permitido la capacitación de 70 profesionales de los CERP de las sedes del Callao y La Victoria.
2. EsSalud: Monitoreo y Evaluacion de Proyectos.Sistemas de Monitoreo y Evaluación de Proyectos Sociales
Curso – taller dictado para el personal especializado de ESSALUD en la promoción del bienestar de la población adulta mayor. El curso desarrollo los tres métodos básicos de evaluación ex post de proyectos sociales: evaluación de procesos, evaluación de resultados y evaluación de impacto. Las metodologías estudiadas combinan los enfoques cualitativos y cuantitativos aplicados a la investigación evaluativa. El curso ha permitido la capacitación de 80 profesionales de distintas gerencias de ESSALUD.
3. Guamán Poma, CuzcoEl Marco Lógico como Instrumento de Participación y Concertación
El curso – taller tuvo como propósito brindar una orientación practica a los profesionales especializados en inversiones sociales para la aplicación del enfoque del marco lógico en el diseño de programas y proyectos de desarrollo, especialmente en aquéllas intervenciones destinadas a la satisfacción de necesidades básicas y la promoción del empleo. La finalidad del curso fue contribuir a mejorar la calidad de las inversiones sociales y, en consecuencia, brindar un aporte sustantivo a los esfuerzos gubernamentales y civiles destinados a reducir la pobreza y acelerar el crecimiento económico del país.
4. Ministerio de la ProducciónTalleres de Planeamiento Estratégico con Enfoque de Marco Lógico
El servicio fue desarrollado en base a dos cursos:
Primer Curso – Taller de Marco Lógico. De acuerdo a lo coordinado con los funcionarios del Ministerio, las actividades del primer Curso fueron desarrolladas durante dos días, con la finalidad de poder desarrollar ejercicios con ejemplos prácticos. En la primera parte del Curso se expusieron los contenidos relacionados al Enfoque del Marco Lógico en el marco del Proceso de Planificación Estratégica y luego se trataron los aspectos relacionados al desarrollo de los procesos de Planeamiento Estratégico.
En este caso los ejemplos estuvieron relacionados al desarrollo de un hipotético Plan Estratégico del Vice - Ministerio de MYPE e Industria. Paralelamente, se desarrolló de un ejercicio de marco lógico.
Segundo Curso – Taller de Planeamiento Estratégico. De acuerdo a lo coordinado con los funcionarios del Ministerio y a los términos de Referencia del Servicio las actividades correspondientes al segundo Curso – Taller fueron desarrolladas con la finalidad de exponer y socializar los principales aspectos estratégicos desarrollados en el primer taller y relacionarlos al desarrollo de un hipotético Plan Estratégico del Vice Ministerio de MYPE e Industria.
5. Biblioteca Nacional del PerúDiseño de Proyectos de Cooperación Técnica Internacional
El servicio fue desarrollado en base a seis Módulos de capacitación:
Módulo I: Fundamentos de Proyectos.
Módulo II: Identificación de Proyectos.
Módulo III: Formulación de Proyectos.
Módulo IV: Evaluación de Proyectos.
Módulo V: Redacción de Proyectos de Cooperación Técnica Internacional.
Modulo VI: Sustentación de trabajos grupales.
Los módulos de capacitación contienen una descripción del proceso de elaboración de proyectos, con énfasis en la metodología del marco lógico, presupuesto por resultados y flujo de caja, así como en pautas para la redacción de perfiles y propuestas de proyectos dirigidas a la cooperación internacional.
Metodología del marco lógico
